FundaRedes: La reducción de carga horaria académica, acelera el retroceso y desplome de la educación en Venezuela

La abrupta reducción de horas académicas en educación inicial, básica y diversificada, pone en riesgo el óptimo desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en Venezuela.

Las políticas públicas que pretende implementar el Estado venezolano, y que vienen detalladas en la Gaceta Oficial N° 42505, donde se especifica la reducción de la hora académica de 45 a 35 minutos, es parte de la limitación en el proceso enseñanza y aprendizaje, así lo reseña el Observatorio de Educación de FundaRedes.

Como lo detalló Mackler García coordinador del Observatorio de Educación de la ONG defensora de derechos humanos, “esta normativa que pretende implementar el Estado, evidencia una mayor reducción del financiamiento a la educación, propiciando una estocada mortal para el desarrollo del contenido programático afectando gravemente los niveles educativos venezolanos, trayendo como consecuencia un declive en la formación que necesitan los niños del país”.

Además de esto, se estipula la implementación del doble turno en el sector público y privado, inmerso en esta gaceta oficial, situación que no determina de forma alguna la solución a la grave crisis educativa, aumentando así la incertidumbre en padres y representantes, que buscan siempre lo mejor para sus hijos, resaltó el defensor.

“Esta resolución ratifica una política retrógrada evidenciada en otras resoluciones en el pasado que han traído la  destrucción al sistema educativo, tales como la 1.011,  la 004 así como la 058, han buscado la desaparición del Estado docente, y la reducción presupuestaria para la educación que se hace evidente en el deterioro generalizado de la infraestructura, la desprofesionalización, el déficit de docentes en áreas vitales para la formación  humana, el deterioro del programa de alimentación escolar (PAE) en medio de una emergencia humanitaria compleja donde destaca el hambre en la población infantil del país ”, así lo explicó Mackler García

La organización defensora de derechos humanos FundaRedes, a través del observatorio de educación, hace el llamado urgente al Estado para que, garantice lo consagrado en la declaración universal de los derechos humanos, la constitución de la República, la LOPNA, y se garantice una formación sin limitaciones, libre, plural, democrática y de calidad.

Finalmente, el coordinador del observatorio de educación, exige al Estado venezolano y autoridades en materia educativa, realicen urgente una revisión integral y sistémica del currículo, se detenga la reducción presupuestaria en materia educativa priorizando la carrera armamentista y propagandística más que el verdadero interés que debería tener un país, esto facilita el control perverso de personal no calificado que van ingresando como docentes, convirtiendo las aulas en laboratorios de adoctrinamiento e ideologización del partido de gobierno, dándole participación a sus estructuras.

Prensa FundaRedes